怎样去培养孩子的性格

怎样去培养孩子的性格，孩子是妈妈们的心尖，身为家长的我们是需要培养好孩子的性格的，这样对孩子的未来有很大的帮助。接下来就由小编带大家了解怎样去培养孩子的性格的相关内容。

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一、培养孩子树立自尊心和自信心

自尊心、自信心是孩子很高贵的品质，也是孩子们的精神支柱。因为自尊心被破坏、自信心被伤害的事情，导致儿童心态失衡、心理疾病的负面案例也有很多。即便是孩子的天赋不是那么突出，或者理解力、执行力方能不强的孩子，家长们也要多对他们进行鼓励，多去发现他们的优点，鼓励他们多去做些简单的事情，当作成功后，家长即使给予赞扬和奖励，提高他们的自信心，树立他们的自尊心。如果发现孩子不小心做错了事情，也不能立刻去呵责他们，尤其是在公众场合，大声训斥是对孩子自尊心最大的伤害。只能晓之以理，动之以情，在外面制止孩子不正确的行为，等到回去后，心平气和地去纠正孩子的错误，指引他们正确的做法。

二、给孩子建立一个安全感

孩子的.安全感很大程度上是来自于自己的父母，特别是孩子对母亲的依赖，只要妈妈不离开自己的视线范围，孩子就会很放心地独自玩耍。一旦妈妈离开了自己的视线范围，孩子就会很紧张，开始哭闹去寻找自己的母亲。再比如和妈妈一起到了个新环境，虽然会对新环境产生很大的新鲜感，但是不敢离开自己的妈妈，他们会生理性的蜷缩在妈妈的怀里，紧紧地拽着自己的母亲，生怕和母亲分离出去。这说明，妈妈的重要性对孩子安全感的建立有着关键的作用。所以每一位母亲，都不能随便去责骂自己的孩子，因为在他们心目中，你们是他的依赖，他们的安全感来源于你们的陪伴和照顾。

三、让孩子的意志变得更坚强

在家庭生活中，要给孩子适当建立一些规矩，要求自己的孩子必须要去遵守这些规定，这对于他们意志力的培养也具有很大的作用。比如规定孩子几点起床，晚上几点入睡，吃饭时候不能看电视，不能玩玩具。同时，多鼓励孩子去参加一些体育活动和锻炼，让孩子懂得体育精神可以让自己的气势得以保持。这样就会有坚强的意志力了。当孩子遇到困难时，他不会手足无措地在那里哭泣，而是自己想办法去解决。有了坚强的意志力，在成长的过程中，遇到多少艰难险阻都不会退缩，而是勇敢去面对。

儿童时期，是孩子性格养成的关键时期，也是迅速发展的时期，这就要求父母要结合孩子自身的性格特点，去培养他们自己的个性，为孩子良好性格的养成奠定好的基础条件。

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如何培养孩子宽容的性格

为孩子树立一个宽容的形象

金无足赤，人无完人，有缺点和不足是人性的必然。父母宽容、大度、遇事不斤斤计较，与邻里、同事之间融洽相处，孩子就会学着父母的样子处理同学之间的关系，也会变得宽容、好善、乐于与人相处。多原谅一次人，多给人一次宽容和理解，同时也就为自己多找了一份好心境，也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。

让孩子多与同伴交往

孩子与他人交往，才会发现每个人都有这样或那样的缺点，都要犯或大或小的错误，而只有学会容忍别人的缺点和错误，才能与人正常交往，友好相处。也只有通过交往，孩子才能体会到宽容的意义，体验宽容带来的快乐。比如，称赞别人的缺点，庆贺同伴的成功，帮助有困难的小朋友，采纳别人的合理建议等。这些都能使孩子得到友谊，分享别人的成功，并使自己也获得进步，孩子的宽容之心是在交往活动中培养起来的。

鼓励孩子纳新和处变

宽容表现在对人的态度上，也表现在对事情的态度上。父母要引导孩子见识多种新生事物，让孩子乐意接受新生事物，承受事物所发生的变化，知道变和应变，让孩子了解各种奇观奇迹，观察生活日新月异的变化，允许孩子独辟蹊径地解决问题。

孩子一旦习惯于接受新事物和应变，他对世间的事与物也就会宽容对待，父母必须让孩子知道，宽容是明辨是非之后对同学的退让，不是对坏人坏事的妥协，对坏人坏事是没有必要宽容的。宽容不是懦弱，不是盲从，也不是人云亦云。

眼界宽的人，胸怀也会宽广

父母要利用各种节假日，带孩子游览祖国的大好河山，受益匪浅。比如带他领略泰山的雄伟壮观;带他到内蒙古，体会那种“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔;带他游览海南岛，观赏热带森林植物的瑰丽和神奇。孩子在这一次次的游览中，增长了知识，开阔了眼界，拥有了宽广的胸怀，很少会因为日常小事儿无谓的烦恼了。

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如何培养孩子快乐的性格

一、让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，学会怎样进行愉快融洽的人际交往。

二、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的，是指导还是控制孩子的行为，对他们性格的形成有着密切的联系。父母应该给孩子提供机会，让他们自己决定选择什么不选择什么。

三、教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时，父母应当帮助他们找到摆脱的方法，如采取听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等方法，让孩子从失望中振作起来，尽快恢复愉快的心情。

四、限制孩子的物质占有欲。心理学家调查发现，家庭收入特别丰厚的孩子并不是人们想象的那么愉快，他们只不过对所拥有的感到满意。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错觉，这种基于物质满足的愉快往往难以持久。

五、培养孩子广泛的兴趣。为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择，并给予必要的引导，以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的活动，孩子可能会感到更加快乐。

六、建立一个幸福的家庭。愉快的性格形成主要得益于父母所创造的环境。著名心理学家法迪斯说：“在孩子学会语言之前，他们是从感情的氛围中得出自己的结论的———这个世界是一个令人忧虑、愤怒的地方还是一个安全、愉快的乐园。”在幸福家庭里成长的孩子成年后具有乐观性格的，比在不幸家庭里长大的孩子要多得多。